Kategorie-Archiv: Projekte

Einschulung 2015/16

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Am Samstag, dem 29.08.2015, war es endlich soweit: 66 Erstklässler wurden in zwei Durchgängen in die orange, lila, blaue, grüne, gelbe und rote Ebene eingeschult. Daneben kamen auch einige Zweit- und Drittklässler neu an unsere Schule. Schulkindpuppe Lilli begrüßte sie alle herzlich und verfolgte mit ihnen das Einschulungsprogramm der älteren Schüler, Lehrer und Schüler der Montessori Musikschule. Begleitet von ihren Patenschülern und ihren neuen Klassenlehrerinnen konnten alle neuen Montessorischüler im Anschluss ihre Ebenen kennenlernen. Nach ihrer ersten ‚Unterrichtsstunde‘ fanden die Erstklässler ihre Schultüten an den von Eltern und Lehrern vorbereiteten Schultütensonnen.

Hier einige Fotos dieses schönen Tages:

(weitere Einschulungsfotos gibt es bei den Lehrerinnen der jeweiligen Ebene)

Die Rote Ebene fährt auf Klassenfahrt ins Paradies

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In der Woche vom 6.-10.07. waren wir auf Klassenfahrt auf dem “Schulbauernhof Paradies” in Freidorf in der Nähe von Waren. Eine Woche voller Tischvolleyball, quatschen, kleinen Ausflügen, auch mal baden und leckerem Essen.

 

Geo Klasse 9: Wasserpraktikum in der Zooschule

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Cześć!

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Am 27.05. war es soweit – die 7. Klasse bekam Besuch von ihrer polnischen Partnerklasse aus Stettin. 33 Schüler und Schülerinnen kamen mit ihren Lehrerinnen am Bahnhof an – viele von ihnen waren das erste Mal in Greifswald. Gemeinsam sind wir dann in die Schule gefahren, haben Betten im großen Klassenraum gebaut und sind nach einer Schulführung ins Strandbad Eldena spaziert. Dort trafen sich die deutschen und polnischen Schüler das erste Mal und hatten viele Gelegenheiten sich etwas kennenzulernen… es gab ein Volleyball-Turnier am Strand, Interviews und Grillwürstchen mit vielen Beilagen für Alle!

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Dokumentation des Lehmofenprojektes

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Vom September 2014 bis zum November 2014 bauten die 7. , 8. und 9. Klasse der Montessori-Schule-Greifswald den Ofen, der jetzt den Hof der Schule ziert.
Kleine Info am Rande: Der Ofen ist uns, weil wir ihn zufrüh eingeheizt haben zwischendurch wieder eingestürzt, wie man bei 0:45 gut erkennen kann.

Wir bedanken uns bei den fleißigen Bauarbeiter/innen:
Irina, Franziska, Amy, William, Florian, Lucas, Alex, Tillman, Tim, Erik, Hannes, Marén, Nancy, Phil, Rike und Caro,

sowie an UniverseTv für den zusammenschnitt.

Schnell, Schneller, Monte

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Am 31. Mai 2015 hieß es Laufschuhe an und ab nach Neuenkirchen, dort fand der beliebte Dorflauf nun bereits zum 5. Mal statt. Besonders die Schüler der Stufe III waren sehr engagiert dabei und sind beim 1,8 km Schülerlauf (ca. 200 Teilnehmer) auf die vordersten Plätze gesprintet. Herzlichen Glückwunsch an alle Teilnehmer und vielen Dank an Ekki, der so viele Schüler mobilisiert hat!

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Geographie in den Kunstwerkstätten?

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Zum Abschluss der Geo-Unterrichtseinheit Vom Gestein zum Boden waren wir heute für drei Stunden in den Greifswalder Kunstwerkstätten. Was wir dort gemacht haben? Wir haben mit Ton getöpfert! “Ton ist ein natürlich vorkommendes Material, das hauptsächlich aus feinkörnigen Mineralen besteht, bei ausreichenden Wassergehalten generell plastisch verformbar ist und spröde wird, wenn es getrocknet oder gebrannt wird.” Wie man auf den Fotos sieht, hat es uns allen viel Spaß gemacht!!!

Ein neuer Baum für unseren Schulhof

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Seit gestern steht auf unserem Schulhof der Baum des Jahres 2015 – ein Feldahorn!

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Im Rahmen des WPU-Kurses Berufsorientierung haben Alex M., Nancy, Marén und Phil am Schülerwettbewerb “Schule trifft Landschaftsgärtner” teilgenommen. Und das war die Aufgabe des Wettbewerbes:

Findet heraus, welcher aktiv ausbildende Garten- und Landschaftsbau-Betrieb sich in der Nähe Eurer Schule befindet und nehmt Kontakt mit ihm auf.  Lernt die Experten für Garten undLandschaft bei ihrer Arbeit oder bei Euch in der Schule kennen.Stellt einen Landschaftsgärtner-Azubi (m/w) bei der Arbeit vor. 

Mit ihrem Beitrag haben die Schüler landesweit den 2. Platz belegt! Wir gratulieren den Schülern recht herzlich zu ihrem tollen Erfolg! Und wir bedanken uns bei der Gartenwelt Meißner für die tatkräftige Unterstützung und beim Fachverband Garten-, Landschafts- und Sportplatzbau Mecklenburg-Vorpommern e. V. für den interessanten Wettbewerb.

Mexican Tortillas

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IMG_9912Im Englischunterricht der 8. Klasse steht gerade Kalifornien auf dem Programm. Da liegt es nahe, dass wir uns auch mit dem im Süden angrenzenden Nachbarland Mexiko beschäftigen. Die gesamte Grenze zwischen den USA und Mexiko erstreckt sich auf 3.144 Kilometern und es leben rund 12 Millionen Menschen in dem Grenzgebiet. Wusstet ihr, dass Mexiko die “Null”erfunden hat, dass das Gewürz Vanille daher stammt und “Chubacabra” ein mexikanisches Fabelwesen ist, das wie eine blutsaugendes Vampirziege aussieht?Außerdem sind Tacos, Enchiladas und natürlich Tortillas typisch mexikanisch. Die Maisfladen können mit unterschiedlichen Zutaten gefüllt werden. Im Unterricht haben wir die unten stehenden Zutaten und die Zubereitung übersetzt und dann natürlich selber nachgekocht.

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